來聊聊企業實習是否真的值得

這篇文章與心理無關，是我自己實習的經驗、心得和看法。

我大學以前學的是美術和視覺設計，既是興趣也是專長。設計的部分，雖然不算是高手，但至少可以從草稿、設計到印刷完畢獨立完成。為了檢視我在設計方面究竟學得如何，在大一升大二的暑假我應徵了一家非設計公司「實習美編」的工作。

該公司其實不只招收實習美編，還招收實習文編，招收對象針對至少大三的學生，主打「可在工作中學習」，無薪，實習完畢頒發實習證書。

（我應徵時還不到大三，但面試我的人看了我的作品集，覺得程度已經足夠，於是，面試後我就錄取了。）

看到這實習條件想必許多人都很熟悉，也是目前社會對於無薪實習的爭議點。我在實習過程中也思考了非常多關於無薪實習究竟值不值得、合不合理的問題。

...............................................................................................................................................................

首先，我認為要把「在工作中學習」的內容分為兩種：

一、學的內容是自己的專業。例如，我應徵實習美編，到了公司一樣在學美編。實習生負責做基礎美編以分擔資深美編的工作量，但資深美編必須教導實習生更深的美編技巧。

二、學的內容不是自己的專業。我本次實習就屬於這一項，公司不教美編，教的是所謂「待人處事」，實習生學的則是經驗。

............................................................................................................................................................................

第一項，以資深美編的高深專業，無薪換取實習生的工作分擔（初級專業），還算合理。

第二項，公司想要以教「待人處事」無薪換取實習生的初級專業。但是，待人處事業不是公司的專業呀，若真要教待人處事，應該由心理師或人際溝通專家來教，並非隨便公司成員就可以教出有程度的內容（按照我的經驗，教實習生待人處事，就只是叫實習生多多忍讓、順服、乖乖學經驗而已。也不會因為是實習生就對你比較客氣，一樣是上班鐘點制下班責任制，對待實習生的態度跟對待給薪員工一樣差）。若說是給實習生機會累積經驗，給薪的工作一樣可以累積經驗呀。

看出來不合理的地方了嗎？第一項是「以專業換專業」，第二項是「以非專業換專業」，這是不對等的交換。

實習生雖然不像資深員工一樣實力深厚，但能獨立完成一份設計也值得收費了。不對等的交換，真的就是想佔學生便宜。

所以，有在考慮無薪實習換經驗的學生們（尤其設計系），好好考慮一下吧，能獨立完成設計工作的你真的可以收費了。身為一個能獨立完成設計的學生，真的沒有這麼沒價值。